Açık Pencere olarak Mart ayı programımızda, kanayan yaramız, dinmeyen gözyaşımız ve insani ve vicdani sorumluluğumuz olan Filistin Devletinin güncel durumunu ele alacağız. Hepimizin cevabını bildiği “Filistinliler Topraklarını Sattı mı?” sorusunun geçmişteki çıkış noktasını, Ali Emîrî Efendi’nin İhtarnâmesi ışığında doğru bir şekilde delillendireceğiz.

Etkinliğimize hepinizi bekliyoruz!

Filistin toprakları, kuruluşundan bu yana İsrail tarafından savaş, sürgün ve soykırımlarla anavatanlarından uzaklaştırma politikasıyla karşı karşıyadır.

1919 yılında, İsrail henüz bir ülke bile değilken, Filistin topraklarının bir kısmının Yahudilere verileceği haberi basında yer alır. Bu haberi duyan Ali Emîrî Efendi, devlet yetkililerine ve hamiyetperver kimselere hitaben bir “İhtarnâme” kaleme alır ve Osmanlı Tarih ve Edebiyat mecmuasında yayınlar.

İhtarnâmede, Emîrî Efendi, Filistin topraklarının Yahudilere verilmesine dair haberlerin gerçek olamayacağını, parayla yazdırılmış propagandadan ibaret olduğunu savunur. Bu durumun gerçekleşmesi halinde, dünya tarihi ve peygamberler tarihinden örneklerle, gelecekte ne kadar vahim sonuçların doğacağını dile getirir.

Tarih: 28 Mart 2024
Saat: 21:00
Konuşmacı: Doç. Dr. Mustafa Uğurlu Arslan
Moderatör: Elif Gülsüde Damar

Hemen Başvur!

Tarih: 8 Mart 2024
Saat: 20.00
Konuşmacı: Yazar/Editör Abdullah Kasay
Moderatör: Nurşen Çağlak

Başvuru için tıklayınız.

Bu seminerde, Osmanlı İmparatorluğu’nun 16. yüzyıldaki askeri evrimine/devrimine dair detaylı bir keşfe çıkacak ve bu zengin tarihi dönemi, Özgür Kolçak’ın son kitabı “Ok, Tüfek ve At” üzerinden keşfedeceğiz.

Geçmişten günümüze taşınan bu önemli ilişkileri daha yakından keşfetmek için bizimle birlikte olun! Birlikte tarih kokan bir sohbet için hepinizi bekliyoruz. Gelin, geçmişi keşfedin, geleceğe birlikte yürüyelim! ???? Kayıt olmak için profildeki linki kullanabilirsiniz!

Katılım tamamen ücretsizdir. Google Meet üzerinden online olarak gerçekleşecek bu etkinliği kaçırmayın. Katılımın 100 kişinin üstüne çıkması durumunda etkinlik YouTube canlı yayını ile desteklenecektir.

TARİH: 17 ŞUBAT 2023
SAAT: 21.00
KONUM: GOOGLE MEET

Açık Pencere Seminerleri’nin Ocak ayındaki ilk konuğu, siyaset bilimci Doç. Dr. Abdulgani Bozkurt olacak. Bozkurt, 6 Ocak 2024 tarihinde saat 21.00’de gerçekleştireceği “Yeni Bir Dünya’nın Bidayeti: Aksa Tufanı” başlıklı konferansında, 2023 yılında İsrail ve Filistin arasında yaşanan ve devam eden Aksa Tufanı‘nın dünya sistemi üzerindeki etkilerini tartışacak.

Peki Aksa Tufan’ı Nedir?

2023 yılında Orta Doğu’yu sarsan ve dünyayı derinden etkileyen bir olay yaşandı: Aksa Tufanı Operasyonu. Hamas tarafından başlatılan operasyonlar, İsrail’in Doğu Kudüs’te Mescid-i Aksa’ya girişi kısıtlaması ve Filistinlilerin evlerini yıkması gibi eylemlerine tepki olarak gerçekleştirildi.

Saldırılarda, İsrail’in her yerindeki şehirlere binlerce roket atıldı. Roketler, İsrail’in kuzeyindeki Tel Aviv ve Haifa gibi büyük şehirlerini de hedef aldı. Bununla beraber dünyanın en büyük açık alan hapishanesi olan Gazze’nin etrafındaki karakollara eş zamanlı saldılar gerçekleştirildi.

İzzettin El-Kassam Tuğaylarının saldırısına karşılık, İsrail “Demir Kılıç” adı verilen bir askeri operasyonu başlattı. Operasyonda, İsrail ordusu, Gazze Şeridi’ndeki sivil, askeri ve dini birçok yeri hedef gözetmeksizin bombaladı. Ardından başlatılan kara harekatı hala devam etmektedir. İsrail’in saldırıları sonucunda binlerce çocuk ve sivil hayatını kaybetti.

Öte yandan uluslararası toplum, bu krizi durdurmak için çeşitli girişimlerde bulundu. Ancak yaşanan çatışmaların durdurulamaması/durdurulmaması uluslararası sistemin işlevsizliğini gözler önüne serdi. Dolayısıyla Aksa Tufanı, uluslararası sistemin yeniden şekillenmesine yol açabilir. Bu olay, uluslararası toplumun barış ve güvenlik için daha etkin bir rol oynaması gerektiğini gösterdi.

Katılım tamamen ücretsizdir. Google Meet üzerinden online olarak gerçekleşecek bu etkinliği kaçırmayın. Katılımın 100 kişinin üstüne çıkması durumunda etkinlik YouTube canlı yayını ile desteklenecektir.

Hemen Başvur!

Mustafa Alican ile Malazgirt Günlükleri etkinliğimize davetlisiniz!

Bu etkinliğimizde akademisyen, araştırmacı ve Malazgirt Savaşı alanında uzman olan Muş Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mustafa Alican, bizlerle olacak. Siz de tarih ve kültür meraklısı gençler olarak, Malazgirt Savaşı’nın izlerini sürmek ve gerçekleri keşfetmek için bu eşsiz etkinliği kaçırmayın!

Bu etkinlikte; Prof. Dr. Mustafa Alican’ın “Malazgirt Günlükleri” isimli eseri üzerinden, savaş alanındaki keşifleri, yerel halkla yapılan sohbetleri ve daha fazlasını içeren bir söyleşi bizi bekliyor.

Moderatörlüğünü Zehra Akarsu‘nun yapacağı etkinliğimize katılmak için hemen kaydolun ve bu derin tarihi yolculukta bizimle birlikte olun! ????

Tarih: 27 Aralık 2023
Saat: 21.00

Uzman Diyetisyen Mücahit Muslu‘nun konuşmacı olarak katıldığı etkinlikte, diyabetli hastaların eğitimi, yönetimi ve tedavi süreçleri üzerine güncel yaklaşımlar ele alındı. Diyabetin sağlık üzerindeki etkileri, hasta eğitiminin önemi ve etkili tedavi yöntemleri detaylı bir şekilde katılımcılara aktarıldı.

Online platform üzerinden gerçekleştirilen etkinlik, katılımcıların interaktif bir ortamda bilgi alışverişinde bulunmalarına olanak sağladı. Katılımcılar, konuşmacıyla etkileşime geçerek sorularını sorma fırsatı buldu ve diyabet konusundaki bilgi düzeylerini derinleştirdiler.

Etkinlik, sağlık konusundaki farkındalığı artırmak ve katılımcıların diyabet konusunda güncel ve etkili bilgiler edinmelerine olanak sağlamak amacıyla düzenlenmişti. Bu çerçevede, Açık Pencere Seminerleri’nin sağlık alanında farkındalık oluşturma hedefi doğrultusunda önemli bir adım atılmış oldu.

Doç. Dr. Murat Alanoğlu‘nun konuşmacı olarak katıldığı etkinlikte, Osmanlı-Safevi ilişkilerinin derinliklerine inildi. Bu ilişkilerin tarihsel, siyasi ve kültürel boyutları detaylı bir şekilde incelenerek, bu iki büyük imparatorluğun etkileşimleri ve bölgenin tarihindeki yansımaları katılımcılara aktarıldı.
Moderatör Zehra Akarsu’nun yönettiği etkinlik, katılımcıların interaktif bir şekilde soru sormasına ve konuşmacıyla etkileşime geçmesine olanak sağladı. Özellikle, Osmanlı-Safevi ilişkilerinin bölgenin tarihindeki önemini anlamak ve bu ilişkilerin Orta Doğu ve Anadolu’nun siyasi ve kültürel dinamiklerine nasıl yansıdığını keşfetmek isteyen gençlerin ilgisini çekti.

Gençler, akademik yazma yeteneklerinizi geliştirmek için hazır mısınız?

Eğer Sağlık veya Fen Bilimleri senin ilgi alanındaysa ve yazmayı seviyorsan, bu fırsatı kaçırma! Açık Pencere Gençlik ve Düşünce Kuruluşu olarak senin için düzenlediğimiz “Fen ve Sağlık Bilimlerine Yönelik Akademik Yazım Atölyesi” başlıyor.

Neler öğreneceksin?

– Makale yazma için gerekli temel bilgi ve beceriler,
– Fen ve Sağlık Bilimleri alanlarına özgü yazım kuralları,
– Orijinal araştırma yapma ve literatür taraması,
– Mentör gözetiminde akademik makale yazım tecrübesi ve çok daha fazlası…

Tolga hocamızın öğrencilerle bire bir ilgileneceği ve eğitim boyunca bir tane akademik metin yazacağınız bu atölyeyi kaçırmayın. Katılımcılar atölyenin ilk 5 haftasında teorik eğitim alacak ardından edindikleri bilgi ve becerileri 2 haftalık boş zaman içerisinde bir akademik metine dünüştürecekleridir. Daha sonrasında bu metinler hocamız Tolga Mercantepe tarafından kontrol edilecek ve gerekli eleştiri ve yorumlar yapılacaktır. Başvurular 25 Eylüle kadar açık! Kayıt olmak için doğrudan profilimizdeki kayıt formunu doldurabilirsiniz. Daha detaylı ilgi almak için ise bize instagram DM atabilirsiniz. Kontenjanın kısıtlı olduğunu unutmayın!!!

Tarihler: 2 Ekim – 4 Aralık 2023 (Her Pazartesi ve Çarşamba)

Eğitmen:Doç. Dr. Tolga MERCANTEPE

Konum: Online (Google Meet) 

Ücret:Atölyemiz tamamiyle ücretsizdir.

Önemli Not: Kontenjan sınırlı olup katılan her katılımcı ve yazılan her makale ile hocamız tek tek ilgileneceği için programın ilk 5 haftalık sürecinde bir seferden daha fazla devamsızlık yapan arkadaşların makaleleri değerlendirilmeyecektir. Ancak bu arkadaşlar atölyeye devam edebilir ve derslerin sonuna kadar katılabilirler. Başarıyla yazılan makaleler Açık Pencere sitesinde yayınlanacaktır

Konuşmacı, Avrupa Yeşil Mutabakatı’nın iklim krizini nasıl ele aldığını, bu bağlamda ortaya konan hedefleri ve gençlerin bu süreçteki potansiyel rollerini detaylı bir şekilde katılımcılara aktardı. Ayrıca, sürdürülebilirlik konusunda pratik öneriler sunarak gençlerin bu alandaki etkinliklerini artırmalarına destek oldu.

Etkinlik, katılımcıların interaktif bir şekilde konuşmacıyla etkileşime geçebilmesine olanak sağlayarak, soru-cevap oturumları ve örneklerle desteklenmiş bir sunum şeklinde ilerledi. Katılımcılar, etkinlik boyunca çeşitli konuları tartışma fırsatı buldular ve iklim krizi konusundaki bilinçlerini derinleştirdiler.

16 Temmuz 2023 tarihinde tek bir oturumda yüz yüze gerçekleştirilecek olan seminerimizde, Âkif Emre’nin edebiyat, şiir ve romanı düşünce zemininde ele alışına değinerek edebiyat ve düşünce ilişkisini konuşacağız. Kontenjanımız dolmadan hemen başvur. Detaylı bilgi ve başvuru için acikpencere.com internet sitemizi ziyaret edebilirsiniz.

Unutmayın, adımlarınızla başlayacak olan bu yolculukta sizi bekleyen birçok keşif var!

Etkinlik, çevre sorunlarının günümüzdeki önemine vurgu yaparak, sıfır atık ve sürdürülebilir yaşamın ne kadar kritik olduğunu katılımcılara aktardı. Konuşmacının sunumuyla beraber interaktif bir ortamda gerçekleşen etkinlik, katılımcıların sorularına cevaplarla ve örneklerle desteklenen bir şekilde ilerledi.

Eğer siz de yürüyüşün anlamlarını keşfetmek ve düşüncelerinizi paylaşmak istiyorsanız, bizimle birlikte olun. Detaylı bilgi ve başvuru için acikpencere.com internet sitemizi ziyaret edebilirsiniz.

Unutmayın, adımlarınızla başlayacak olan bu yolculukta sizi bekleyen birçok keşif var!

Açık Pencere Film İzleme ve Okuma Atölyesi II ????

Merhaba gençler! Sizleri Açık Pencere’nin düzenlediği heyecan dolu bir etkinliğe davet ediyoruz! Birlikte unutulmaz bir film deneyimi yaşamak ve ardından Nafiseh Laleh gibi usta bir çevirmen ve senaristle filmi değerlendirmek için hazır olun! Kaydolmak için profilimizi ziyaret edebilirsiniz!!

Filmimiz: “Summer 1993” ????

Yavaş yavaş yaz aylarına girdiğimi bu dönemde, “Summer 1993” ile duygusal bir yolculuğa çıkıyoruz. Bu etkileyici film, masumiyeti ve büyümeyi keşfetmek için gerçek bir serüvene atılan altı yaşındaki Frida’nın hikayesini anlatıyor. İspanyol yapım olan film, büyük bir kırsal alanda geçiyor ve Frida’nın ailesiyle birlikte yeni bir hayata uyum sağlama sürecini ele alıyor. Etkileyici oyunculuk performansları ve sıcacık atmosferiyle bu film, gençler arasında büyük bir beğeni toplamış durumda.

Tarih ve Saat: 4 Haziran Pazar
Saat: 17.00-18.40 Film Gösterimi
Saat: 19.00 20.00 Film Değerlendirmesi
Yer: Bağlarbaşı Kültür Merkezi Sinema Salonu

Eğer yeni maceralar peşinde koşmak, farklı kültürleri keşfetmek ve dostluk köprüleri kurmak istiyorsanız, doğru adrestesiniz! Biz, Açık Pencere olarak, size bu fırsatları nasıl değerlendireceğinizi göstereceğiz.

Hayatınızın en heyecan verici serüvenine katılmak için hazır mısınız? Eğer cevabınız evetse, Açık Pencere’nin Erasmus+ eğitim programına katılmanızdan mutluluk duyarız! Birlikte sınırları aşalım, öğrenelim ve geleceğin dünyasını şekillendirelim!

Not: Açık Pencere’nin Erasmus+ eğitim programına katılmak için hemen başvuru yapabilirsiniz. Kayıt linki profilimizde sabit! Sizi bekliyoruz!

Etkinlik, katılımcılara Osmanlı dönemindeki Ermeni iddialarını değerlendirirken temel alınan uluslararası hukuk metinlerini tanıtmayı ve bu iddiaların hukuki boyutunu incelemeyi amaçladı. Konferansta, Osmanlı Ermenileri meselesinin haksız fiil unsurları bağlamında nasıl değerlendirilebileceği, uluslararası hukukun perspektifinden detaylı bir şekilde ele alındı.

Film, 40 yaşındaki Leyla’nın annesi, babası ve dört erkek kardeşi ile İran’ın ambargolar altındaki gergin atmosferinde büyük bir ekonomik kriz içine düştüğü durumunu konu edinir.

Bu yolda bizlerin de bir faydası olması amacıyla; depremzede “8. ve 12.sınıf” öğrencilerimize yönelik, onların sınavlarına yardımcı olabilmek, onlara bu yolculukta yoldaş olabilmek ve yaralarını bi nebze dahi olsa sarabilmek için bir platform oluşturma gayretindeyiz.
Oluşturduğumuz platformda “8. ve 12.sınıf” öğrencilerimize sınava hazırlık aşamasında arkadaşlık ve rehberlik etmek istiyoruz. Sizler de bu gönderiyi paylaşarak daha çok öğrenciye ulaşmamıza yardımcı olabilir, desteğinizi gösterebilirsiniz.
Başvuru formuna biyografimizden ulaşabilir ya da bize mesaj atabilirsiniz…

Yasin Saygılı Hoca, Osmanlı İmparatorluğu’nda tatlıların toplumsal ve kültürel rolünü derinlemesine ele aldı. Etkinlik boyunca, Osmanlı insanlarının tatlılarla olan ilişkisini anlamak ve tarihi lezzetlerin toplum üzerindeki etkilerini keşfetmek amacıyla katılımcılar ile keyifli bir sohbet gerçekleştirildi. Aynı zamanda en önemli Osmanlı tatlılarından olan lokum ikramının gerçekleştiği etkinlik böylece son buldu.

Proje Tarihleri: 25 Temmuz – 7 Ağustos 2022

Proje Yürütücüsü: Açık Pencere Gençlik Düşünce ve Araştırma Kuruluşu

Son Başvuru Tarihi: 13 Temmuz 2022

Projenin Amacı:

Projenin temel gerekçesi; genel itibarla doğa ve insana dair konuları işleyen bilim dallarında öğrenim gören bireylerin, esasen pratik anlamda tabiata ve insana karşı uzak bir mesafeden yaklaştığı varsayımıdır. Geçmiş yıllardan bugüne kadar bahsi geçen disiplinlere yapılan en büyük eleştiri de zikredilen mesafedir. Bu bağlamda yapılan literatür taraması sonucunda ulaşılan bilgilere göre; problem olarak adlandırılan bu olgunun çözülmesi için bireylerin doğa ve insana yakınlaşabileceği fiziki çevre yaratılması gerektiği kanaatine ulaşılmıştır. Alt yapı itibarıyla gerekli imkanlara sahip olan Rize şehrinin Güneysu ilçesi bu ihtiyaçlara cevap verebilecek niteliktedir. Bu çerçevede proje planlanmış ve Ağustos 2021 yılında hayata geçirilerek tatbik edilmiştir. Değişen ve gelişen dünya ekosistemi içerisinde bilimsel eğitimi destekleme gayesi çerçevesinden hareketle oluşturacağımız “Bilim Köyü”, aslı itibariyle hayatı “anlamlandırma” gerekçesiyle okullarda öğretilen soyutlaştırılmış bilimi, somutlaştırmak maksadıyla oluşturulmuştur.

a) Türkiye’de bulunan ve doğa bilimleri alanlarında eğitim gören lisans öğrencilerinin, bilimsel eğitim amaçlı; Tıp, Mühendislik, Sağlık Bilimleri, Diş Hekimliği, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Beslenme ve Diyetetik, Mimarlık, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Eczacılık bölümleri kapsayan çalıştaylar, dersler, seminerler ve deneyler düzenleyerek “Geçmiş ile Geleceğe” bir köprü vazifesi görecek ve nitelikli nesiller yetiştirilmesine katkı sağlamak,

b) Gençlerin analitik düşüncesine öncülük edecek olan pozitif bilimlerin gerçek hayat ile entegrasyonunu sağlamak.

c) Bireylerin eğitim hayatları boyunca çeşitli disiplinlerden aldıkları dersleri doğa şartlarında uygulayabilmeleri adına eğitimler ve fırsatlar vermek.

d) Bireylerin çalışma yaptıkları veya öğrenim gördükleri alanlarda sunum yaparak, bu faaliyet bağlamında tecrübe kazanmalarını sağlamak.

e) Bireyler tarafından yapılan çalışmalarla disiplinler arası ortamın oluşmasına imkân sağlamak ve karşılıklı olarak bilgi akışının sağlanması.

f) Bireylerin öğrenim süreçleri boyunca gördükleri ve zaman içerisinde yeterliliklerini kaybettikleri temel bilgilerin analizini yapmak, elde edilen sonuçlar neticesinde bireylerin eksiklerini kapatmak.

e) Faaliyetin gerçekleştirildiği alanın işlevsellik kazanmasını sağlamak.

f) Proje kapsamında veriler oluşturmak, ileriki dönemde elde edilen veriler neticesinde kapsamlı yeni projeler oluşturmak.

• Müfredata sığmayan bilimsel içerikli konuları işlemek, bazı konuların ayrıntılarına girebilmek, derinine inmek,

• Öğrencilerin Türkiye’nin ve dünyanın çeşitli ülkelerindeki değerli akademisyenlerden ders almalarına olanak sağlamak,

• Gençlerin birbirleriyle tanışmalarına, araştırma gruplarının oluşmasına, iş birliğine olanak tanımak için,

• Taşra-büyük şehir ve Doğu-Batı ayrımını en aza indirgemek,

• Gençlerin önemli akademisyenlerle bir arada yaşamalarını, onların yaşam ve varoluş biçimini, hayata bakışını görebilmeleri ve gereken sonuçları çıkarabilmeleri,

• Bilenin bilmeyene anlatabilmesi, anlatırken daha iyi öğrenebilmesi,

• Öğrencilerin yaz tatillerini değerlendirmek, geleceğin meslektaşları arasında dostlukların kurulması,

Amaçları çerçevesinde hareket edilmektedir.

Projenin Uygulanacağı Yer:

Bilimsel perspektifle hareketle pozitif bilimlerin gerçek hayatla entegrasyon sürecini hem teorik hemde pratik olarak tatbikini, Rize’nin Güneysu ilçesinde bulunan Handüzü Yaylası’nda gerçekleştirilecektir. Yeşilin her tonunun hâkim olduğu Doğu Karadeniz’in güzide bir ilçesinde doğa ile iç içe kurulacak olan sınıflar ile pozitif bir ortam oluşturulması hedeflenmektedir.

Projenin uygulanacağı yer rastgele bir seçim değildir. Proje katılımcılarının ve eğitimci kadronun ulaşım kolaylığı ile oluşturulmaya çalışılan ekosistemin bir köy mantalitesinden hareketle dizayn edilmesi görüşüne binaen bu alan seçilmiştir. Eğitimler açık ve kapalı ortamda iki şekilde sunulacaktır. Açık Havada Eğitim (AHE) out-door (dışarıda / açık alanda) ya da out-of-doors (açık havada) terimlerini kullanmıştır (Quay ve Seaman) Donaldson ve Donaldson (1958) tarafından öne sürülen önemli tanımlardan biri şu şekildedir: “Açık hava eğitimi dışarıda, dışarı hakkında ve dışarıya yönelik eğitimdir”. Bu tanımlamadan yola çıkarak özellikle Astronomi eğitimleri, organik tarım uygulamaları, sürdürülebilir çevresel faktörlerin farkındalığı ile gıda zehirlenmeleri (bal vs.) pratik yöntemlerle tespiti gibi eğitimler doğa ile birebir olarak gerçekleştirilecektir.

Beklenen Sonuçlar: 

Yeni dünya ekosistemine ayak uyduran, nitelikli, düşünen ve üreten bir gençlik inşasına pozitif yönden katkı ile Türkiye’de bilimsel anlayışa yeni bir soluk olabilmek en önemli hedefler arasındadır. Bilim Köyü projesiyle, erdemli, donanımlı, yenilikçi, bilimsel alandaki gelişmeleri yakından takip eden, özgün fikirler üretebilen ve çözüm odaklı bireylere ortak çalışma alanı sunulacaktır. Yaşam Bilimleri alanında var olan veya olabilecek sorunların bilimsel cevabının arandığı; Sağlık, Mühendislik, Kimya, Fizik, Biyoloji gibi Doğal Bilim alanlarında yapılan ortak çalışmalarla ulusal ve uluslararası bilgi havuzundan faydalanarak vizyon sahibi bir kadronun oluşmasına ön ayaklık etme gayreti içerisindeyiz. Sonuçlar etkinlik başında ön test sonunda ise son test yapılarak ölçülerek Z raporu hazırlanacaktır. Hazırlanan rapor ise eğitimde karar alıcı mecralara bir politika önerisi olarak sunulacaktır.

Kimler ve Hangi Alanlardaki Öğrenciler Başvurabilir?

Güneysu Bilim Köyü Projesi, yalnızca Yaşam Bilimleri alanlarından öğrencileri projeye dahil etmektedir: Tıp, Mühendislik, Sağlık Bilimleri, Diş Hekimliği, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Beslenme ve Diyetetik, Mimarlık, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Eczacılık gibi Yaşam Bilimleri çerçevesinde olan bölümlerde eğitim gören, lisans öğrenimine devam eden ve 18-25 yaş aralığında olan her genç başvuru yapabilir. Ayrıca lisans eğitimini son bir yıl içerisinde tamamlamış ve herhangi bir yerde öğrenci olmayan kişiler de başvurulabilir. Güneysu Bilim Köyü Projesi katılımcılarının araştırmaya ve öğrenmeye yönelik derin bir ilgi ve yüksek bir motivasyonu olması gerekmektedir.

Katılım Koşulları:

• Yaşam Bilimleri ( Tıp, Mühendislik, Sağlık Bilimleri, Diş Hekimliği, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Beslenme ve Diyetetik, Mimarlık, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Eczacılık vb.) alanlarında eğtim gören lisans öğrencisi olan yahut son bir yıl içerisinde tamamlamış ve herhangi bir yerde öğrenci olmayan kişiler.
• Ağırlıklı not ortalamasının en az 2.5/4 olması.
• Bilimsel çalışmalara karşı yüksek motivasyonlu ve meraklı olmak.

Proje Ücretli midir?

Güneysu Bilim Köyü Projesi’nde, Rize iline ulaşım hariç katılımcıların tüm iaşe giderleri tarafımızca karşılanacaktır.

Güneysu Bilim Köyü Eğitim ve Eğitimci Başlıkları

Not: Açık Pencere, Güneysu Bilim Köyü Projesi’nin eğitim programında; konuların, eğitimcilerin ve içeriklerin değiştirilme hakkını saklı tutar.

Proje Uygulama ve Konaklama Yeri:

2022 Güneysu Bilim Köyü Başvuruları Kapanmıştır

İlginiz için teşekkür eder, yepyeni projelerimizden haberdar olabilmeniz için bizleri sosyal medya hesaplarımızdan takip etmenizi dileriz.

Instagram     Facebook     Twitter     Linkedin     YouTube

SPONSORLAR

MEDYA KURULUŞLARI

BİLİM KÖYÜ PROJESİ | © 2022 | TÜM HAKLARI SAKLIDIR

Proje Dönemi: Her yıl güz ve bahar dönemleri

Proje Süresi: 6 Hafta / Haftada 1.5 Saat / Yüz yüze

Proje Paydaşı: Türk-Arap Medya Derneği

Açık Pencere ile Türk-Arap Medya Derneği güz döneminde seminer programı düzenlemektedir. Türkiye Yazarlar Birliği Genel Merkez konferans salonunda gerçekleşecek olan seminer programı hafta içi gerçekleşecektir.

• Hafta içi seminerleri 03 Aralık 2021’de başlayacaktır.
• Açık Pencere seminer programı altı haftadır.
• Seminerler akademik çalışmalara giriş düzeyindedir. Seminerlere yalnızca lisans ve lisansüstü öğrenciler başvurabilir. Seminerlere katılacaklardan sürekli katılım beklenmektedir.
• Seminerleri başarıyla tamamlayanlara katılım belgesi verilmektedir.
• Seminerlere başvurular web sayfamız üzerinden çevrimiçi form doldurarak yapılmaktadır.
• Başvuruların sonucu e-posta ile duyurulacaktır.
• Seminerlere devam zorunludur (seminerlerin en az yüzde 80’ine katılım zorunludur).
• Son başvuru tarihi 30 Kasım 2021’dir.
• Açık Pencere, zorunlu durumlarda dersin adı, içeriği ve saatini değiştirebilir.
• Seminerler ücretsizdir.

Kimler Başvurabilir? 

Üniversitelerde lisans veya lisansüstü eğitimine devam eden, çeşitli alanlardan öğrenciler başvurabilir. Ayrıca lisans eğitimini son bir yıl içerisinde tamamlamış ve herhangi bir yerde öğrenci olmayan kişiler de başvurulabilir. Medya’nın Işığında Türk-Arap İlişkileri Seminer Programı katılımcılarının araştırmaya ve öğrenmeye yönelik derin bir ilgi ve yüksek bir motivasyonu olması gerekmektedir.

Hangi Alanlardaki Öğrenciler Başvurabilir?

Açık Pencere, çok çeşitli beşeri ve yaşam bilimleri alanlarından öğrencileri atölyeye dahil etmektedir: iktisat, uluslararası ilişkiler, tıp, mühendislik, matematik, FKB, siyaset bilimi, kamu yönetimi, eğitim, sosyoloji, tarih, psikoloji, iletişim, hukuk, felsefe, ilahiyat, edebiyat, mütercim tercümanlık vb.

Seminer Ücretli midir?

Medya’nın Işığında Türk-Arap İlişkileri Seminer Programı ücretsizdir. Kurs programını başarıyla tamamlayan öğrencilere katılım belgesi verilir.

Seminer Başlıkları

1. Türkiye’nin Güvenlik ve Dış Politikası
2. Türk Dış Politikası
3. Uluslararası Siyasetin Değişimi
4. Türkiye-Filistin İlişkileri
5. Türkiye-İsrail İlişkileri
6. Türkiye-Mısır İlişkileri

Başvuru için tıklayınız.

Adres:

Kızılay, Sümer-1 Sk. 11, 06420 Çankaya/Ankara

Açık Pencere bu yıl iki farklı dilde iki farklı yazı atölyesi düzenleyecek. İki atölye birbirinden bağımsızdır ve farklı kriterler gerektirir. Başvurmak istediğiniz atölyenin başvuru formuna web sitemizden ulaşabilir ve kriterleri görebilirsiniz.

Information Note

This year, Açık Pencere will organize two different writing workshops that will be held in two different languages. The two workshops are independent of each other and require different criteria. You can access the application form of the workshop you want to apply to on our website and see the criteria.

• Akademik Yazı Atölyesi
• Academic Writing Workshop

Projenin Adı: Akademik Yazı Atölyesi

Proje Süresi: 8 hafta / Haftada 2 Saat / Çevrimiçi

Proje Koordinatörü: Doç. Dr. Tolga MERCANTEPE

1982 yılında  İsviçre’de doğdu. İlk, orta ve üniversite eğitimini Türkiye’de tamamladı. Tıp Fakültesi Histoloji ve Embriyoloji alanında ihtisasını tamamladı. Başta elektron mikroskobu ve immunohistokimya teknikleri alanlarında uluslararası SCI ve SCI-E kapsamında taranan makalelerde  70’den fazla yayını bulunmaktadır. Hirsch İndeksi:11 ve i-10 endeksi 15 olup uluslararası kongrelerde ödülleri mevcuttur.

Projenin Amacı: Akademik kariyer hedefleyen lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin makale yazma ve sunma becerisi kazanmalarını ve kendi görüşlerini açık, akademik ve özgün bir şekilde ifade etmelerini, alanında uzman kişilerden ders almalarını ve  pratik yazma ve sunum deneyimi.

Projenin Hedefi: Araştırma ve yazma tekniklerini deneyimleyerek profesyonel akademik çalışmaların üretimini artırmak;  lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin akademik yazma becerilerini artırmak ve akademik literatüre katkıda bulunmaktır. Çeşitli kaynaklardan yararlanarak eleştirel bakış açısını kullanabildikleri, fikirlerini etkili biçimde sunabildikleri ve tartışabildikleri beceriler kazandırmaktır. Mecazlardan ve sanatlı ifadelerden uzak, kelimelerin temel ve terim anlamları kullanılarak ortaya özgün birer ürün koymalarını sağlamaktır. Aynı zamanda kaynak okuma ve özetleme, veri toplama, bulguları yorumlama ve analiz edebilme gibi destekleyici kazanımlar sunmaktır.

Kimler Başvurabilir? 

Üniversitelerde lisans veya lisansüstü eğitimine devam eden, çeşitli alanlardan öğrenciler başvurabilir. Ayrıca lisans eğitimini son bir yıl içerisinde tamamlamış ve herhangi bir yerde öğrenci olmayan kişiler de başvurulabilir. Akademik Yazı Atölyesi katılımcılarının araştırmaya ve öğrenmeye yönelik derin bir ilgi ve yüksek bir motivasyonu olması gerekmektedir.

Hangi Alanlardaki Öğrenciler Başvurabilir?

Açık Pencere, çok çeşitli beşeri ve yaşam bilimleri alanlarından öğrencileri atölyeye dahil etmektedir: iktisat, uluslararası ilişkiler, tıp, mühendislik, matematik, FKB, siyaset bilimi, kamu yönetimi, eğitim, sosyoloji, tarih, psikoloji, iletişim, hukuk, felsefe, ilahiyat, edebiyat, mütercim tercümanlık vb.

Atölye Ücretli midir?

Akademik Yazı Atölyesi programı ücretsizdir.
Kurs programını başarıyla tamamlayan öğrencilere katılım belgesi verilir.

Son Başvuru Tarihi: 30 Ekim 2021

2021 Yılı Güz Dönemi Başvuruları Sona Ermiştir

[table id=2 /]

Duration of The Project: 5 weeks/2 Hours in a Week / Online

Application Deadline: 19 November 2021

Project Coordinator: Zaher Alrashed

Experienced ESL Instructor with a demonstrated history of working in the higher education industry. Skilled in English as a Second Language (ESL), Secondary Education, Classroom Management, Lesson Planning, and Educational Technology. Strong education professional with a CELTA focused in ELT from University of Cambridge.

Project Stakeholder: Ibn Haldun University

Purpose of the Project: To ensure that undergraduate, graduate and doctoral students, who aim for an academic career gain competence in writing and presenting articles and express their own views in a clear, academic and original way, to take courses from experts and to have practical writing and presentation experience.

Project Goal: Increasing the production of professional academic studies by experiencing research and writing techniques; increasing the academic writing skills of undergraduate, graduate and doctoral students and to contribute to the academic literature. To gain skills where they can use a critical perspective, present and discuss their ideas effectively by using various sources. It is to enable them to put forward an original product by using the basic and term meanings of the words, away from metaphors and artistic expressions. At the same time, it is to offer supporting gains such as reading and summarizing sources, collecting data, interpreting and analyzing findings.

Criteria for Applying: Those who want to participate in the English academic writing workshop must be undergraduate, graduate or doctoral students and have to know English at B1 level.

Click to apply!

Proje Adı: Eleştirel Okuma Atölyesi

Proje Koordinatörü: Doç. Dr. Mehmet GÜNEŞ

Hukuk, İktisat, İşletme, Uluslararası İlişkiler (İngilizce) olmak üzere dört ayrı Lisans programından mezun oldu. Yakın Çağ Siyasi Tarih Yüksek Lisans (Tez Konusu: “Osmanlı Devleti’nin Son Döneminde Yetişen Subayların Fikri Yapılarının Temelleri”) ve Kamu Hukuku Yüksek Lisans (Tez Konusu: “İdarenin Takdir Yetkisinin Kullanımında Askeri Yüksek İdare Mahkemesinin Yaklaşımı”) programlarını tamamladı. 2011 yılında Gazi Üniversitesinde Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Doktora programından (Tez Konusu: “Bir siyasal Rejim ve Demokrasi Uygulaması Olarak: Vesayetçi Demokrasi”) mezun oldu. Çeşitli dönemlerde Milli Savunma Üniversitesi, Ufuk Üniversitesi, Ahmet Yesevi Üniversitesi ve Bahçeşehir Üniversitelerinde Kamu Hukuku, Siyaset Bilimi, Uluslararası Politik Ekonomi ve Kamu Yönetimi alanına ilişkin Lisans ve Yüksek Lisans dersleri verdi. Bilimsel toplantılarda sunduğu bildirileri ve akademik dergilerde yer alan çeşitli makaleleri dışında yayınlanmış kitapları arasında: “Vesayetçi Demokrasi”, “Adalet ve Devlete İtaat” adlı eserleri bulunmaktadır.

Proje Süresi: 14 hafta

Projenin Amacı: Türkiye’de bulunan; lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerine hitaben uluslararası hukuk, uluslararası ilişkiler teorileri, kamu yönetimi ilkeleri, sosyoloji kavramları, işletme terimleri, tarihi olgular gibi bilimsel yayınların ders kullanımından ayrı olarak farklı alanlardan öğrencilerin farklı bilimsel kitapları yeniden Ne? Nerede? Nasıl? Ne için? Neden? ve Hangi bağlamda? sorularıyla okunma sürecini geliştirerek metnin inşa sürecini anlamlandırıp yeni akademik metin yazımında öğrencilere yeni vizyonlar kazandırmak.

Projenin Hedefi: Öğrencilerin bilimsel araştırmanın temeli olan diyalektik süreci bilimsel kitaplar üzerinden inşa sürecini kolayca anlamasını sağlayıp, yeni akademik eser üretme, doğru bilimsel soruları sorarak araştırma yapmalarını kolaylaştırma ve sosyal bilimlerin birbirleriyle bağlamsal ve teorik olarak aralarında bağlantı kurulmasıyla farklı vizyonlar geliştirilmesi hedeflenmektedir.

Son Başvuru Tarihi: 23 Eylül 2021

Ücretsiz katılım ve sınırlı kontenjan ile planlanan atölyemiz çevrimiçi olarak gerçekleştirilecektir. Atölye kapsamında katılımcılara ücretsiz kitaplar temin edilecektir. Gerçekleştirilecek sınav neticesinde ilk üç’e kitap hediye çekleri verilecektir. Farklı pencereler, farklı fikirler ile Eleştirel Okuma Atölyesi sizleri bekliyor!

2021 Yılı Güz Dönemi Başvuruları Sona Ermiştir

Projenin Adı: Güneysu Bilim Köyü/Kampı

Projenin Süresi: 2 hafta (15 gün)

Proje Tarihleri: 30 Ağustos – 10 Eylül 2021

Son Başvuru Tarihi: 15 Ağustos 2021

Projenin Uygulanacağı Yer/Yerler: Bilimsel perspektifle hareketle pozitif bilimlerin gerçek hayatla entegrasyon sürecinde sunulacak özel ortamlı 12 kişilik sınıfta yalnızca teori eğitimleri değil, verilen teori eğitimlerin deneysel sürecini de işleteceğiz. Rize’nin Güneysu ilçesinde gerçekleşecek eğitimler, birçok farklı mekanlarda işlenecek. Yeşilin her tonunun hakim olduğu Doğu Karadeniz’in güzide bir ilçesinde doğa ile iç içe kurulacak olan sınıflar ile pozitif bir ortam oluşturulması hedeflenmektedir. Yöresel mimari ile modern bir şekilde inşa edilen ana tesiste birçok imkan tek bir merkezde gençlerin inisiyatifine sunulacaktır.

Proje Paydaşları: Güneysu İlim Öğrenenlere Yardım Vakfı ve Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

Projenin Gerekçelendirilmesi: Değişen ve gelişen dünya ekosistemi içerisinde bilimsel eğitimi destekleme gayesi çerçevesinden hareketle oluşturacağımız “Bilim Köyü”, aslı itibariyle hayatı “anlamlandırma” gerekçesiyle okullarda öğrenilen soyutlaştırılmış bilimi, somutlaştırmak maksadıyla oluşturulmuştur.

Hedef Grup ve Özellikleri: Türkiye’de bulunan ve yaşam bilimleri alanları ile entegre tüm lisans eğtimi gören bilime ve öğrenmeye meraklı her genç hedef kitlemiz arasındadır.

Beklenen Sonuçlar: Yeni dünya ekosistemine ayak uyduran, nitelikli, düşünen ve üreten bir gençlik inşasına pozitif yönden katkı ile Türkiye’de bilimsel anlayışa yeni bir soluk olabilmek en önemli hedefler arasındadır. Bilim Köyü projesiyle, erdemli, donanımlı, yenilikçi, bilimsel alandaki gelişmeleri yakından takip eden, özgün fikirler üretebilen ve çözüm odaklı bireylere ortak çalışma alanı sunulacaktır. Yaşam Bilimleri alanında var olan veya olabilecek sorunların bilimsel cevabının arandığı; Sağlık, Mühendislik, Kimya, Fizik, Biyoloji gibi Doğal Bilim alanlarında yapılan ortak çalışmalarla ulusal ve uluslararası bilgi havuzundan faydalanarak vizyoner bir kadronun oluşmasına ön ayaklık etme gayreti içerisindeyiz. 

Katılım Koşulları:

• Yaşam Bilimleri ( Mühendislik, Tıp, Fizik, Kimya vb.) alanlarında eğtim gören lisans öğrencisi olmak.
• Ağırlıklı not ortalamasının en az 2.5/4 olması.
• Herhangi bir yüz kızartıcı bir suç işlememiş olmak.
• Bilimsel çalışmalara karşı meraklı olmak.

Not: Güneysu Bilim Köyü/Kampı projesi sınırlı kontenjan ile katılımcılar başarı sırasına göre mülakat usulüyle seçilecektir. Başvuru formunda belirtilen soruların cevapları en önemli seçim kriteridir. Kampa ulaşım hariç konaklama, yemek ve geziler tamamen ücretsiz olacaktır. 

Projenin Uygulanacağı Tesis:

2021 Yılı Yaz Dönemi Başvuruları Sona Ermiştir

Projenin Amacı:

Türkiye’de bulunan; lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerine hitaben akademik terimlerin doğru anlamları ile kullanılması, yaygın olarak kullanılan terimlerin akademik perspektifle değerlendirilmesi yoluyla akademi ve öğrenciler arasında ulaşılabilir köprüler kurmak ve akademik kelimeler aracılığıyla bilimsel metinleri okuma farkındalığını güçlendirmek.

Projenin Kapsamı:

Her hafta farklı disiplinlerde bilimsel kavramlar işlenerek toplum nazarında dezenformasyona uğramış terimler bilimsel perspektif ile ele alınarak, Açık Pencere YouTube kanalımızda yayın yapılacaktır.

Projenin Adı: Akademik Yazı Atölyesi

Proje Süresi: 8 hafta / Haftada 2 Saat / Çevrimiçi

Proje Koordinatörü: Doç. Dr. Tolga MERCANTEPE

1982 yılında  İsviçre’de doğdu. İlk, orta ve üniversite eğitimini Türkiye’de tamamladı. Tıp Fakültesi Histoloji ve Embriyoloji alanında ihtisasını tamamladı. Başta elektron mikroskobu ve immunohistokimya teknikleri alanlarında uluslararası SCI ve SCI-E kapsamında taranan makalelerde  70’den fazla yayını bulunmaktadır. Hirsch İndeksi:11 ve i-10 endeksi 15 olup uluslararası kongrelerde ödülleri mevcuttur.

Projenin Amacı: Akademik kariyer hedefleyen lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin makale yazma ve sunma becerisi kazanmalarını ve kendi görüşlerini açık, akademik ve özgün bir şekilde ifade etmelerini, alanında uzman kişilerden ders almalarını ve  pratik yazma ve sunum deneyimi.

Projenin Hedefi: Araştırma ve yazma tekniklerini deneyimleyerek profesyonel akademik çalışmaların üretimini artırmak;  lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin akademik yazma becerilerini artırmak ve akademik literatüre katkıda bulunmaktır. Çeşitli kaynaklardan yararlanarak eleştirel bakış açısını kullanabildikleri, fikirlerini etkili biçimde sunabildikleri ve tartışabildikleri beceriler kazandırmaktır. Mecazlardan ve sanatlı ifadelerden uzak, kelimelerin temel ve terim anlamları kullanılarak ortaya özgün birer ürün koymalarını sağlamaktır. Aynı zamanda kaynak okuma ve özetleme, veri toplama, bulguları yorumlama ve analiz edebilme gibi destekleyici kazanımlar sunmaktır.

Kimler Başvurabilir? 

Üniversitelerde lisans veya lisansüstü eğitimine devam eden, çeşitli alanlardan öğrenciler başvurabilir. Ayrıca lisans eğitimini son bir yıl içerisinde tamamlamış ve herhangi bir yerde öğrenci olmayan kişiler de başvurulabilir. Akademik Yazı Atölyesi katılımcılarının araştırmaya ve öğrenmeye yönelik derin bir ilgi ve yüksek bir motivasyonu olması gerekmektedir.

Hangi Alanlardaki Öğrenciler Başvurabilir?

Açık Pencere, çok çeşitli beşeri ve yaşam bilimleri alanlarından öğrencileri atölyeye dahil etmektedir: iktisat, uluslararası ilişkiler, tıp, mühendislik, matematik, FKB, siyaset bilimi, kamu yönetimi, eğitim, sosyoloji, tarih, psikoloji, iletişim, hukuk, felsefe, ilahiyat, edebiyat, mütercim tercümanlık vb.

Atölye Ücretli midir?

Akademik Yazı Atölyesi programı ücretsizdir.
Kurs programını başarıyla tamamlayan öğrencilere katılım belgesi verilir.

Son Başvuru Tarihi: 30 Ekim 2021

2021 Yılı Güz Dönemi Başvuruları Sona Ermiştir

[table id=2 /]